رصد وإدارة وسائل التواصل الاجتماعي

الكود:

نظرة عامة عن الكورس:

تهدف هذه الدورة إلى تعليم المشاركين كيفية مراقبة وتحليل المحتوى الإعلامي على منصات التواصل الاجتماعي تمهيداً لإدارة وسائل التواصل الاجتماعي عبر وسائل الإعلام الرقمية الحديثة. حيث يسعى هذا البرنامج لإكساب المشاركين المعرفة الحقيقية بقوة التسويق عبر حملات مواقع التواصل الاجتماعية من خلال عمليات الرصد البيانية ومتابعة المنافسين في خضم الأخبار والأحداث العالمية.

محتوى الكورس:

تشمل المواضيع التي يتم تناولها في الدورة ما يلي:
- مقدمة في الرصد الإعلامي: تعريف الرصد الإعلامي وأهميته في فهم وتحليل المحتوى الإعلامي.
- أدوات الرصد: استعراض أدوات الرصد المختلفة المتاحة لمراقبة المحتوى على منصات التواصل الاجتماعي.
- تحليل المحتوى: كيفية تحليل المحتوى الإعلامي المنشور على منصات التواصل الاجتماعي لفهم الاتجاهات والمشاعر والموضوعات المطروحة.
- التقارير والإحصائيات: كيفية إعداد تقارير وإحصائيات تفصيلية عن المحتوى الإعلامي المراقب على منصات التواصل الاجتماعي.
- استخدام البيانات في التواصل الاعلامي: كيفية استخدام البيانات المراقبة في صنع القرارات الإعلامية وتحسين استراتيجيات التواصل.
- التدريب العملي: تمارين عملية لتطبيق ما تم تعلمه في الدورة وتحسين مهارات الرصد والتحليل.

الأهداف:

كيف سيستفيد المشاركين من حضور ‫دورة في رصد وإدارة وسائل التواصل الاجتماعي ؟
‬‬‬‬‬ عند نهاية برنامج الدورة سيكون المشاركون فيها قد تعرفوا على:
- التعرف على أساسيات الرصد والمتابعة فى وسائل التواصل.
- التعرف على أساسيات الربط المختلفة في عملية إدارة مواقع التواصل.
- معرفة 5 خطوات مهمة في حملات وسائل الاعلام الاجتماعية.
- فهم كيفية العثور على الشبكات الاجتماعية على الانترنت والارتباط بها.
- تعرف على الأوامر والنواهي في عمل المدونات.
- فهم كيفية استخدام الفيسبوك وتويتر للأغراض التجارية.
- مراقبة التعليقات على الشبكة وأخذ لمحة عامة عنها.
- فهم وضبط المحادثات: معرفة بعض المقاييس والارتباطات الناجحة باستخدام بعض الأدوات.

الفئات المستهدفة:

لمن موجهة هذه الدورة؟
هذه الدورة موجهة للصحفيين والمسؤولين عن الإعلام والمسوقين الرقميين وأي شخص يرغب في فهم واستخدام المحتوى على منصات التواصل الاجتماعي بشكل أفضل واستثماره في المجال الإعلامي.

Únase a nosotros en esta sesión especial registrándose a través del siguiente enlace: